A(r)memos la Paz: Gastos militares y necesidades humanas / Unidad didáctica

Tiene como finalidad reflexionar y tomar conciencia respecto a los conflictos bélicos y sus consecuencias. Así mismo nos ayuda a analizar las consecuencias económicas de la carrera de armamentos, poniendo de manifiesto los antivalores que expresa y ofreciendo alternativas pacificadoras. Consta de una carpeta dirigida al profesorado de educación secundaria y de cinco carpetas para los alumnos/as: «Carrera de armamentos», «La industria y el comercio armamentístico», «La cultura de las armas», «Necesidades sociales y gastos militares» y «La cultura de la paz». Las carpetas de los alumnos/as van acompañadas de una programación donde figuran los diferentes tipos de contenidos que incluye la unidad, las actividades de aprendizaje propuestas y el material necesario para su realización. Si bien la mayoría de las actividades tiene como referencia immediata la ficha de trabajo individual, también hay ejercicios y dinámicas colectivas (debates, juegos de rol y otros). El material del profesorado incluye documentación sobre el tema, bibliografía básica y una cuantas ideas sobre cómo se debe utilizar el material con los alumnos/as.

1. Material del profesorado: los gastos militares, el arsenal armamentista, ¿ayuda el gasto militar y la escalada armamentista al desarrollo económico y social de los pueblos?, ¿por qué fracasan las iniciativas de paz y desarme?, hay alternativas.Ética y utopía del pacifismo, bibliografía
2.- Carrera de armamentos
3.- La industria y el comercio de armas
4.- Necesidades sociales y gastos militares
5.- La cultura de las armas
6.- La cultura de la paz