El alumnado extranjero: un reto educativo

BLANCO BARRIOS, MARINA

EOS, Madrid, 2001

Castellano

Breu descripció:

Partiendo de un estudio de la realidad escolar en Torrevieja, en la que abunda el alumnado extranjero, propone soluciones organizaivas y educativas muy válidas. Presenta también materiales que ayudan a la atención del alumnado inmigrante en el centro y en el aula.Es un libro muy funcional que parte de la experiencia profesional y que abre muchas puertas y presenta muchas ideas útiles para el trabajo con extranjeros e inmigrantes.

Descriptors: Migracions, Convivència i inclusió social, Cultura, diversitat cultural i identitat,
Característiques: Llibre
Biblioteca: Aplicació didàctica

Partiendo de un estudio de la realidad escolar en Torrevieja, en la que abunda el alumnado extranjero, propone soluciones organizaivas y educativas muy válidas. Presenta también materiales que ayudan a la atención del alumnado inmigrante en el centro y en el aula.Es un libro muy funcional que parte de la experiencia profesional y que abre muchas puertas y presenta muchas ideas útiles para el trabajo con extranjeros e inmigrantes.

Prólogo
Introducción
1ª Parte: Teoría del currículum: Pilar para la organización de las tareas educativas.
2ª Parte: Cambios organizativos y metodológicos para la atención al alumnado extranjero: Plan de Acogida. Actividades-Modelo.
Anexos: Materiales complementarios: pictogramas, cuentos, modelo de adaptación curricular para extranjeros.
Bibiliografía