Como educar en valores

autoestima, diálogo, creatividad

Els valors poden ensenyar-se i aprendre's, i això requereix determinades estratègies didàctiques.
Valors com Responsabilitat, Sinceritat, Diàleg, Confiança, Autoestima, Creativitat, Pau, Amistat, Respecte, Justícia, cooperació, Compartir... s'aborden gràcies un mateix esquema -que facilita molt la seva interiorització-: definició, interacció amb altres valors y amb altres contravalors, temporalització de diferents activitats, propostes didàctiques i desenvolupament de diverses activitats que es poden realitzar amb alumnes de 6 a 16 anys.
També hi ha una experiència sobre cooperació i diàleg entre pares/mares i fills/es.
Al final hi ha un índex amb els textos més importants treballats per fer-los més accesibles.
Els autors/es -mestres, pedagogs i psicòlegs- han aconseguit el seu objectiu: l'operativització de l'Educació en valors mitjançant una sèrie d'estratègies que es presenten com a referències i guies d'acció flexibles, obertes, déxit provat i manejables en diferents nivells de l'Educació Primària i Primer Cicle d'E.S.O.

Introducció
Interiorització de valors, en el professorat
PROPOSTES PRÀCTIQUES I ACTIVITATS PER L'ALUMNAT
- Responsabilitat
- Sinceritat
- Diàleg
- Confiança
- Autoestima
- Creativitat
- Pau
- Amistat
- Respecte
- Justícia
- Cooperació
- Compartir
ANNEXOS
Experiència sobre cooperació i diàleg entre pares/mares i fills/es
Bibliografia
Index de Textos