Dinàmica de grups en l'acció tutorial, La. Activitats per fer a l'aula
DÍEZ DE ULZURRUN, A.; MASEGOSA, A.
Graó, Barcelona,català
Els docents han d'estar atents a les propostes del seu alumnat i a les relacions que s'estableixen entre les membres del grup-classe. L'experiència ens mostra que, quan els alumnes es troben a gust en el grup, se senten acollits, compresos i estimats pels companys i pels educadors, aquest milloren en el procés d'aprenentatge i en la construcció dels coneixements.
participació, autoestima
Els docents han d'estar atents a les propostes del seu alumnat i a les relacions que s'estableixen entre les membres del grup-classe. L'experiència ens mostra que, quan els alumnes es troben a gust en el grup, se senten acollits, compresos i estimats pels companys i pels educadors, aquest milloren en el procés d'aprenentatge i en la construcció dels coneixements.
Importància i possiblitats
Pla de treball
Desenvolupament de les activitats
Graelles orientatives de distribució de les activitats
<a href=http://www.grao.com/libros/serie.asp?IDSERIE=10">http://www.grao.com/libros/serie.asp?IDSERIE=10</a>"