Educación intercultural. Análisis y resolución de conflictos
COLECTIVO AMANI
Popular, Madrid, 2006Castellano
Dosier de actividades que constituye un recurso útil, fundamentalmentepráctico, para la educación en el tiempo libre. Con un enfoque metodológico que parte de propuestas características de la Eduación para la Paz, recopila un conjunto de actividades que tratan sobre la percepción de los otros, la formación de estereotipos y prejuicios, elestudio del etnocentrismo, el análisis y resolución de conflictos...para ofrecer conceptos teóricos, dinámicas y recursos didácticos paratrabajar la educación intercultural.
estereotipos, percepción del otro
Dosier de actividades que constituye un recurso útil, fundamentalmente práctico, para la educación en el tiempo libre. Con un enfoque metodológico que parte de propuestas características de la Eduación para la Paz, recopila un conjunto de actividades que tratan sobre la percepción de los otros, la formación de estereotipos y prejuicios, el estudio del etnocentrismo, el análisis y resolución de conflictos...para ofrecer conceptos teóricos, dinámicas y recursos didácticos para trabajar la educación intercultural.
0. Introducción.
1. Creación de grupo.
2. Percepciones.
3. Ampliar nuestras vistas.
4. Interdependencias.
5. Planificación del cambio.
Bibliografía, Direcciones, Encuesta, Índice de dinámicas e Índice general.
Editorial Popular:
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