El desenvolupament humà: una proposta alternativa
- Col·lecció: Universitat
Alfonso Dubois
Bantaba (Hegoa), Espanya, 2006Castellà
Proposta de curs de 8 hores distribuïdes en 3 sessions amb el propòsit de treballar els fonaments teòrics del terme de desenvolupament humà i reflexionar sobre les categories conceptuals de l’esmentat concepte. Inclou recursos didàctics com suport teòric, preguntes per a debats, presentacions i textos. Aquest recurs es pot adaptar a últims cursos de graus com Ciència Política i Gestió Pública, Dret, Economia, Geografia, Antropologia, Pedagogia i Educació Social entre d’altres.
La característica principal de l’economia de la segona meitat del segle XX ha estat l’enriquiment material mitjançant l’increment del volum de producció de béns i serveis. La majoria de corrents de pensament econòmic s’ha acollit sota aquest paradigma on s’entén que l’augment del PIB redueix la pobresa i incrementa el benestar general de la població. Aquest pensament, encara vigent, es va veure contrastat amb el paradigma del desenvolupament als anys 90, atès que l’objectiu actual d’aquest no és l’augment del producte sinó que les persones puguin gaudir d’una vida saludable, desenvolupar treballs més productius, etc. Per tant, aquest canvi de paradigma ha permès situar a les persones en el centre de les polítiques pel desenvolupament.
1. Presentació del curs
2. Antecedents del Desenvolupament Humà: les necessitats bàsiques
2.1. El canvi en el concepte de desenvolupament
2.2. L'enfocament de les necessitats bàsiques
2.3. Les necessitats bàsiques insatisfetes (NBI)
3. La proposta del desenvolupament humà
3.1. Un nou concepte de desenvolupament
3.2. El desenvolupament humà sostenible
3.3. Les diferències del desenvolupament humà amb altres conceptes afins
4. Els continguts del desenvolupament humà
4.1. Els informes sobre Desenvolupament humà
4.2. Temes continguts en els informes sobre el desenvolupament humà
4.3. Hi ha un paradigma alternatiu?
Per a més informació:
Per descarregar document: