Guía de Educación Intercultural: La Dimensión Antropológica y Pedagógica de la Educación

minories, solidaritat y antropología.

La Guía de Educación Intercultural está destinada tanto a educadores y profesionales de la educación como a alumnos de centros educativos de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Estructurada en Unidades Didácticas y Bloques Temáticos que permiten introducir la diversidad cultural en el currículum educativo atendiendo a ámbitos antropológicos desde una perspectiva metodológica centrada en enfoques de interculturalidad tangible, partiendo de contextualizaciones e investigando en el entorno socio-cultural más próximo, se trata de promover y establecer relaciones interculturales a través de la Teoría de los Enlaces Curriculares Interculturales (TECI)que permite integrar cualquier ámbito cultural en el curriculum educativo, abordando ámbitos como biodiversidad y sostenibilidad, sistemas de creencias, músicas del mundo, étnias y culturas del planeta, cinematografías del mundo, artes y artesanías, patrimonio arquitectónico, literaturas y lenguas del mundo, recogiendo la información a través del trabajo directo con las distintas comunidades de personas inmigrantes y centros educativos partiendo de planteamientos relacionales basados en parámetros de definición intercultural coeducativa, prosocial, universalista, intergeneracional, en un marco global de Educación para la Ciudadanía Intercultural Activa y Educación en Valores Interculturales desde la Antropología de la Educación.

1. Sociedades, pueblos y culturas del mundo
2. Lenguas y alfabetos del mundo
3. Literaturas del mundo
4. Cinematografías del mundo
5. Músicas del mundo
6. Ambito religioso y sistemas de creencias del mundo
7. Medio ambiente
8. Gastronomías del mundo
9. Patrimonio arquitectónico del mundo
10. Arte y artesanías del mundo