Interculturalidad en la escuela. Marruecos y la cultura árabe

Dar protagonismo al alumnado inmigrante. Conocer y valorar una nueva cultura en el contexto escolar

Libro para desarrollar en clases en las que haya alumnado inmigrante de origen magrebí.
Presenta 18 unidades temáticas para el conocimiento de Marruecos y la cultura árabe (ubicación, moneda, sistema educativo, costumbres populares, el islam, el ramadam, fiestas populares, el calendario, el idoma: peculiaridades, deportistas de élite, la mujer en el mundo árabe, ruta por sus pueblos y ciudades, cuentos y juegos populares, secretos de belleza, gastronomía, el zoco...) con una pequeña introducción teórica muy útil para alumnos y profesores y multitud de actividades para llevar a cabo en las distintas áreas del currículum con el fin de conseguir dar protagonismo al alumnado inmigrante y que los autóctonos conozcan y valoren la nueva cultura que existe en su entorno escolar.
Todas las actividades han sido elaboradas y llevadas a la práctica por los autores y forman parte de un plan de interculturalidad elaborado por el profesorado del centro. (C.P. Pascual Andreu de Almoradí, Alicante)

Dónde está marruecos
Montaña, costa y desierto
Ruta por sus pueblos y ciudades
La moneda
El sistema educativo
Deportistas de élite
El idioma: peculiaridades
El Islam
Fiestas y tradiciones populares
El calendario
La mujer en el mundo árabe
Juegos populares
Cuentos populares
Lo que nos aportaron los musulmanes
Gastronomía
La medina y el zoco
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