Mercápolis (Una unidad didáctica para el estudio del intercambio desigual y los conflictos)
FERNANDO HERNÁNDEZ SÁNCHEZ
CPR Alcorcón, , 1996castellano
Mercápolis es un juego de simulación diseñado para 2º ciclo de ESO (hasta ahora lo hemos aplicado en 4º), cuyos contenidos tienen carácter interdisciplinar -colaborando las áreas de Historia y Ética-. Se trata de aproximar al alumnado, de una forma empática, a lo que ha sido la génesis histórica de la desigualdad entre los países del mundo, en la que han jugado un papel primordial la apropiación diferencial de los recursos, la capacidad de coerción de unos sobre otros y las decisiones de política económica que no dejan de tener sus repercusiones sociales a medio y largo plazo. La actividad se desarrolla en varias sesiones, que están descritas en el planteamiento del juego.
Mercápolis es un juego de simulación diseñado para 2º ciclo de ESO (hasta ahora lo hemos aplicado en 4º), cuyos contenidos tienen carácter interdisciplinar -colaborando las áreas de Historia y Ética-. Se trata de aproximar al alumnado, de una forma empática, a lo que ha sido la génesis histórica de la desigualdad entre los países del mundo, en la que han jugado un papel primordial la apropiación diferencial de los recursos, la capacidad de coerción de unos sobre otros y las decisiones de política económica que no dejan de tener sus repercusiones sociales a medio y largo plazo.La actividad se desarrolla en varias sesiones, que están descritas en el planteamiento del juego.