Un Programa pedagògic per a la tolerància
FUNDACIÓ PER LA PAU; INTERMÓN
Generalitat de Catalunya, Barcelona, 1995Castellano
Potenciar actitudes empáticas, tolerantes y solidarias que favorezcan unas relaciones interpersonales más cordiales y respetuosas. La maleta contiene un vídeo, un poster, un dossier dirigido a los alumnos/as con fichas de trabajo, un dossier para el maestro/a con información y propuestas didácticas complementarias de las del dossier del alumnado, una propuesta para hacer una gincana como actividad a realizar fuera del aula y material complementario donde se incluye una carpeta con recopilación de textos básicos, una carpeta con una amplia selección de materiales, una guía telemática y el libro de Josep M. Espinàs "Aprendre a conviure". Los temas básicos de los que trata el dossier del alumnado son: la tolerancia, la infancia explotada, el sexismo, el racismo, las religiones, los Derechos Humanos, los refugiados, el conflicto Norte-Sur y el planeta Tierra. El tratamiento de estos temas se inicia a partir de una situación planteada a través de un texto, unas cuantos datos y dibujos o gráficos y, posteriormente, se pasa al análisis y elaboración de conclusiones.
empatía, convivència
Potenciar actitudes empáticas, tolerantes y solidarias que favorezcan unas relaciones interpersonales más cordiales y respetuosas. La maleta contiene un vídeo, un poster, un dossier dirigido a los alumnos/as con fichas de trabajo, un dossier para el maestro/a con información y propuestas didácticas complementarias de las del dossier del alumnado, una propuesta para hacer una gincana como actividad a realizar fuera del aula y material complementario donde se incluye una carpeta conrecopilación de textos básicos, una carpeta con una amplia selección de materiales, una guía telemática y el libro de Josep M. Espinàs Aprendre a conviure". Los temas básicos de los que trata el dossier del alumnado son: la tolerancia, la infancia explotada, el sexismo, el racismo, las religiones, los Derechos Humanos, los refugiados, el conflicto Norte-Sur y el planeta Tierra. El tratamiento de estos temas se inicia a partir de una situación planteada a través de un texto, unas cuantos datos y dibujos o gráficos y, posteriormente, se pasa al análisis y elaboración de conclusiones."
Está formado por un vídeo, un poster, un dossier con fichas de trabajo para los/as alumnos/as, un dossier con información y propuestas didácticas para el profesorado, una propuesta para hacer una gimcana y material complementario: carpeta con textos básicos, amplia selección de materiales, libro de Josep Maria Espinàs "Aprendre a conviure" y disquete de actividades telemáticas.
Fundació per la Pau
Pau Claris, 89, entresòl, 2ª
08010 Barcelona
Tel. (93) 302 51 29 E-mail. perlapau@pangea.org