Violencia en la escuela, Revista Iberoamericana de Educación
VV AA
Organización de Estados Iberoamericanos, Madrid, 2006Castellano y portugues
La atención al problema de la violencia escolar, su presencia, sus motivos, sus agentes y sus consecuencias es abordada en dos números de la Revista Iberoamericana de Educación. Más allá de las “soluciones disciplinarias” y el enfoque mediático que le otorga al tema una fatalidad que no posee, los diferentes ensayos escritos por investigadores y profesorado de diferentes países enfocan sus reflexiones a contestar las preguntas: ¿qué quiere, qué debe y qué puede hacer la escuela con la violencia en las aulas?También se incluyen reflexiones sobre los parámetros educativos que deberían servir de referencia vital para quien actúa en la escuela, elementos para resolver los conflictos de manera noviolenta. Todo esto, con el convencimiento de que la institución educativa tiene que ser parte de la solución de este problema y del que lo comprende: los modelos de sociedad y de ciudadanía a los que se aspira.
La atención al problema de la violencia escolar, su presencia, sus motivos, sus agentes y sus consecuencias es abordada en dos números de la Revista Iberoamericana de Educación.
Más allá de las “soluciones disciplinarias” y el enfoque mediático que le otorga al tema una fatalidad que no posee, los diferentes ensayos escritos por investigadores y profesorado de diferentes países enfocan sus reflexiones a contestar las preguntas: ¿qué quiere, qué debe y qué puede hacer la escuela con la violencia en las aulas?
También se incluyen reflexiones sobre los parámetros educativos que deberían servir de referencia vital para quien actúa en la escuela, elementos para resolver los conflictos de manera noviolenta.
Todo esto, con el convencimiento de que la institución educativa tiene que ser parte de la solución de este problema y del que lo comprende: los modelos de sociedad y de ciudadanía a los que se aspira.
Índice No. 37
Por qué se produce la violencia escolar y cómo prevenirla / Palabras que dejan huella: violencia en la escuela a través del discurso / Jóvenes y violencia / A prática de violência entre pares: o bullyng nas escolas / Lógicas para la violencia en la escuela / Violencia en la escuela: compartiendo la búsqueda de soluciones / Comunicación y convivencia escolar en la ciudad de Medellín, Colombia / Cine para reflexionar: violencia y educadores
Índice No. 38
La violencia escolar: perspectivas desde Naciones Unidas / Conflictividad escolar y fomento de la convivencia / Violencia en las escuelas: un gran desafío / Violencia de género en la escuela: sus efectos en la identidad, en la autoestima y en el proyecto de vida / Los estilos directivos y la violencia escolar. Las prácticas de la educación física / La violencia escolar en los textos periodísticosLa convivencia en los centros de secundaria: un estudio de casos / Estrategias para prevenir y atender el maltrato, la violencia y las adicciones en las escuelas públicas de la Ciudad de México
Se pueden consultar ambos números en internet:
http://www.rieoei.org/rie37.htm
http://www.rieoei.org/rie38.htm"