Temporitzacio

Una hora.

Àmbit aplicació

• Aula

Descripció detallada

Introducció

Creació d'una vinyeta d'humor que expressi monstres i pors internes.

Per tal que l'alumnat pugui prendre consciència de l'eficàcia de l'art gràfic a l'hora de retratar alguns aspectes de la societat, és important que s'obri un procés de reflexió a partir d'alguns exemples d'art gràfic. Així podran vincular els conflictes presents en la seva societat amb les obres dels diferents autors proposats. Aquest vincle és el component més important a l'hora de garantir que l'aprenentatge arreli i cobri sentit. 

Fases de l'activitat

1. Us proposem analitzar les obres d'alguns humoristes gràfics i reflexionar-hi. Aquí en teniu una tria, però també podeu animar l'alumnat a aportar vinyetes d'altres autors o revistes d'humor gràfic que els interessin. Us proposem algunes preguntes per iniciar el debat i animar la reflexió: 

- Quin és el conflicte que s'hi expressa? Podem dir si és personal, relacional o social. Quines són les diverses parts enfrontades?

- Quines emocions entren en joc? 

- Quins recursos s'utilitzen a l'hora de deslegitimar o desprestigar l'enemic? L'enemic pot ser una persona, un grup, una situació, unes pors, és a dir, pot anar d'allò més concret a allò més abstracte? 

2. Enfrontar-se a l'enemic amb llapis i humor. Comenceu per identificar algun dels monstres, enemics, pors o preocupacions que tingueu. Poden ser personals o més generals, que afectin un conjunt de persones, el barri, el país o tota la humanitat. Per exemple, el monstre del patriarcat, del bullying, el futur, o aquell professor que ens posa nervioses o la xocolata perquè ens resulta irresistible... Us podeu organitzar en grups petits o treballar de manera individual, depèn del grup i dels temes escollits. Decidiu-ho quan hagueu definit els temes. 

3. Un cop identificada la por o l'enemic, es tracta de deixar anar la creativitat i posar en pràctica el recurs de l'humor perquè ens permet riure'ns-en, relativitzar-lo i donar noves visions de la situació. Aquí teniu algunes consideracions i idees que podeu tenir en compte:

- Podeu convertir el vostre enemic o enemiga, o la vostra por, en una caricatura, tant si és una persona com si és un concepte. Penseu en quins en són els trets més característics i exagereu-los. Feu l'esforç de pensar de quina manera s'identifica aquella persona o aquella idea, com en podeu retratar l'essencial. 

- Penseu en termes de contraris. Si, per exemple, la por de la qual ens volem riure és la solitud, exagereu el que significa estar en companyia d'altres. Aquesta estratègia pot servir per distanciar-nos-en i trobar una manera còmica de parlar del tema. 

- Els humoristes gràfics utilitzen sovint el recurs de la vinyeta, és a dir, fer una petita narració. La divisió en diverses escenes us permetrà que hi hagi un diàleg entre personatges o una certa continuïtat. 

- Sigueu crítics però respectuosos. L'humor, la sàtira, la provocació són sempre un mitjà, no l'objectiu. Us han de servir per cridar l'atenció sobre un tema i, un cop captada, ens ha de transmetre un missatge. 

4. Us recomanem que pengeu totes les creacions en un lloc visible del centre, ja que sovint tenim monstres compartits i quan es col·lectivitzen també es fan més petits.

Material necessari per realitzar l'activitat

Revistes d'humor gràfic, vinyetes impreses, paper, llapis, llapis de colors, tinta, retoladors, guaix, pinzell, etc.

Avaluació

Observació d'actituds. Rúbrica d'avaluació.

Eix temàtic d'EpJG

• Cultura de pau i noviolència

• Anàlisi de la realitat en l'àmbit de la pau i la violència

• Estratègies personals i col·lectives per transformar els conflictes

• Models i propostes alternatives per aconseguir la cultura de pau

Objectiu(s) d'EpJG

- Comprendre l'humor com a estratègia de gestió dels conflictes.

- Saber-se conscients de com es construeix la imatge de l'enemic. 

Sabers d'EpJG

- L'humor en temps de conflictes.

- La construcció de la imatge de l'enemic.

- Articles gràfics referents.

Dimensions de l'EpJG

• Educació / formació

Tècniques didàctiques

• Anàlisi crítica de conflictes

• Autoiografia

• Pluja d'idees

Material de suport

• Obra d'humoristes gràfics. Veure
• (Deconstruir) la imatge de l’enemic. Veure
• Gila-Guerra.. Veure
• Si l’humorista ha de fer la feina del periodista, vol dir que el periodisme està malalt. Veure
• Obres de Ramón Puyol. Veure
• Humor and Pacebuilding,. Veure
• Portafolis de KAP (Jaume Capdevila).. Veure
• El Roto. Veure