Premis Cecilia Castaño 2025

El grup d’investigació Gènere i TIC (GenTIC) de la Universitat Oberta de Catalunya convoca una nova edició dels Premis Cecilia Castaño amb l’objectiu de fomentar la igualtat de gènere en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i en el més ampli de la ciència i la tecnologia (STEM, de les sigles en anglès Science, Technology, Engineering, and Mathematics).

Més info

Comunitats Educatives en Transició

Un curs adreçat a la comunitat educativa (entesa en un sentit ampli) que interpel·la tots aquells agents clau que poden jugar un paper actiu en l’educació d’infants i joves: docents (primària i secundària), associacions (de famílies d’alumnes, de veïns, etc.), entitats de lleure, i altres persones que vulguin transformar els nostres barris i ciutats. Un Curs per formar-nos i inspirar-nos, però sobretot per debatre i construir col·lectivament nous imaginaris, reptes i propostes per una transició ecològica justa on la Comunitat educativa hi jugui un paper actiu i central!

Més info

Nous paradigmes de la cooperació municipal

Com les ciutats poden contribuir a construir un món més just, equitatiu i sostenible? El cicle de xerrades ‘Nous paradigmes de la cooperació municipal’ convida ciutadania, professionals i institucions a compartir coneixements, inquietuds i pràctiques innovadores que enforteixin la solidaritat global des de la proximitat.

Més info

Kit d’Eines per a defensores de territori

Incidir millor. Protegir-nos juntes. Fer-ho amb criteri. Vols enfortir la teva lluita i fer-la més estratègica, segura i col·lectiva? Els nostres territoris i béns comuns viuen una pressió creixent. El canvi climàtic i un model econòmic basat en la dominació i l’explotació amenacen l’aigua, els boscos i les terres que sostenen la vida. Davant d’això, les lluites per la defensa del territori creixen, s’entrellacen i es transformen

Més info

Microcredencial en Benestar Digital i Alfabetització Mediàtica: Estratègies i Eines per Educar Críticament en un Entorn Digital

Aquesta microcredencial vol oferir una aproximació integral a l'alfabetització mediàtica i informacional (AMI) i al concepte de benestar digital, abordant-ne els fonaments teòrics i pràctics en els contextos europeu, espanyol i català. A través d'una mirada pedagògica i neurocientífica, es proporcionen diferents eines i recursos per fomentar un ús ètic i crític de la tecnologia, les pantalles i els mitjans digitals en contextos educatius i comunitaris per a la ciutadania de totes les edats.

Més info