Competències per transformar el món

Aquest llibre proposa un model curricular per a primària i secundària que es desplega al voltant de sis eixos temàtics: gènere; cultura de pau; drets humans, ciutadania i governança; sostenibilitat econòmica i social; medi ambient i interculturalitat.

S’ofereixen orientacions sobre les finalitats educatives, els sabers, les estratègies didàctiques i els instruments d’avaluació que promouen les competències per transformar el món com a part del desenvolupament bàsic de l’alumnat.

Pròleg Antoni Zabala

Introducció

1. Educació per al desenvolupament crítica i transformadora i enfocament competencial: complicitats i reptes

2. Competències per transformar el món: el model curricular de competències i educació per al desenvolupament

3.Quins sabers ha de fomentar una educació per al desenvolupament crítica i transformadora en els centres educatius

4. Didàctica i metodologia de l'educació per al desenvolupament crítica i transformadora

5. L'avaluació de l'educació per al desenvolupament

6. A tall d'epíleg: quina és la funció dels actors educadors?

Referències bibliogràfiques

Annexos